miércoles, 26 de noviembre de 2014

La teoría de las inteligencias múltiples

La teoría de las inteligencias múltiples es un modelo propuesto en un libro de 1983 por Howard Gardner ( psicólogo, investigador y profesor de la Universidad de Harvard, conocido en el ámbito científico por sus investigaciones en el análisis de las capacidades cognitivas ) en el que la inteligencia no es vista como algo unitario que agrupa diferentes capacidades específicas con distinto nivel de generalidad, sino como un conjunto de inteligencias múltiples, distintas y semi-independientes.
"Lo que hice fue tomar la palabra inteligencia, que era propiedad de la gente del coeficiente intelectual, y dije: la música es un talento y las matemáticas son inteligencia, pero ¿por qué debemos llamar inteligentes a las personas buenas con los números y solo talentosos a aquellos que dominan el tono, la armonía, el timbre?"
"Como todos los expertos de Occidente, creía que había algo llamado test de inteligencia y que, si lo hacías bien eras bueno en todo, si lo hacías regular eras regular en todo y si lo hacías mal tenías mala suerte. Creer en la inteligencia única con la hemos nacido es muy importante es en qué decidimos trabajar y cuánto nos aplicamos a una tarea, la calidad de la enseñanza y los recursos de los que disponemos"
Estas son algunas de sus palabras.

Las múltiples inteligencias que defiende Gardner son las siguientes:
  • inteligencia lingüística-verbal 
  • inteligencia lógica-matemática
  • inteligencia visual-espacial
  • inteligencia musical
  • inteligencia corporal-cinestética
  • inteligencia intrapersonal
  • inteligencia interpersonal
  • inteligencia naturalista

Os animo a ver la entrevista de Edward Punset a Gardner en el segundo enlace que dejo a continuación.

http://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_de_las_inteligencias_m%C3%BAltiples
http://www.rtve.es/television/20111209/inteligencias-multiples-educacion-personalizada/480968.shtml

Fdo.: Raúl Mateos Pablos

lunes, 24 de noviembre de 2014

Objetivos de Desarrollo del Milenio

Los Objetivos de Desarrollo del Milenio, también conocidos como Objetivos del Milenio (ODM), son ocho propósitos de desarrollo humano que se hicieron en el año 2000, que los 189 países miembros de las Naciones Unidas acordaron conseguir para el año 2015. Estos objetivos tratan problemas de la vida cotidiana que se consideran graves y/o radicales.
Esos ocho propositos son:

1º: Erradicar la pobreza extrema y el hambre.
2º:Lograr la enseñanza primaria universal.
3º:Promover la igualdad entre los géneros y la autonomía de la mujer.
4º:Reducir la mortalidad infantil.
5º:Mejorar la salud materna.
6º:Combatir el VIH/SIDA, el paludismo y otras enfermedades
7º:Garantizar la sostenibilidad del medio ambiente.
8º:Fomentar una asociación mundial para el desarrollo.

Fdo: Marcos José Cobos Muñoz

jueves, 20 de noviembre de 2014

Definición de política

La política se puede definir de varias formas según la fuente en la que busquemos. 
  •  Estas tres primeras definiciones son las que podemos encontrar en el diccionario de la Real Academia Española). 
  1. Se puede definir como el arte, doctrina u opinión referente al gobierno de los Estados.
  2.  La actividad de quienes rigen o aspiran a regir los asuntos públicos.
  3. La actividad del ciudadano cuando interviene en los asuntos públicos con su opinión, con su voto, o de cualquier otro modo. 
  • En wikipedia también podemos encontrar una amplia explicación sobre la política, el origen de la palabra, y la explica como una rama de la moral o una ciencia que se encarga del estudio del poder público:
"La política (del latín politicus y ésta del griego antiguo πολιτικός 'civil, relativo al ordenamiento de la ciudad o los asuntos del ciudadano') es una rama de la moral que se ocupa de la actividad, en virtud de la cual una sociedad libre, compuesta por mujeres y hombres libres, resuelve los problemas que le plantea su convivencia colectiva. Es un quehacer ordenado al bien común. Ciencia que se encarga del estudio del poder público o del Estado. Algunos autores presentan al uso legítimo de la fuerza como la característica principal de la política. Siguiendo con esta definición la política es el ejercicio del poder que busca un fin trascendente. Ésta promueve la participación ciudadana ya que posee la capacidad de distribuir y ejecutar el poder según sea necesario para promover el bien común."
  • Finalmente, definiciones sobre la política se han realizado desde la Antigua Grecia hasta nuestros días, con diferentes puntos de vista. A modo de ejemplo podemos encontrar:
  1. "Se puede engañar a parte del pueblo parte del tiempo, pero no se puede engañar a todo el pueblo todo el tiempo". Abraham Lincoln.
  2.  "El político debe ser capaz de predecir lo que va a pasar mañana, el mes próximo y el año que viene; y de explicar después por qué fue que no ocurrió lo que el predijo". Winston Churchill
  Fdo: Laura Martín Hierro

Declaración Universal de los Derechos de los Animales.



Declaración Universal
de los Derechos de los Animales

Considerando que todo animal posee derechos y que el desconocimiento y desprecio de dichos derechos han conducido y siguen conduciendo al hombre a cometer crímenes contra la naturaleza y los animales, se proclama lo siguiente:
Artículo No. 1
Todos los animales nacen iguales ante la vida y tienen los mismos derechos a la existencia.
Artículo No. 2
a) Todo animal tiene derecho al respeto.
b) El hombre, como especie animal, no puede atribuirse el derecho de exterminar a los otros animales o de explotarlos, violando ese derecho. Tiene la obligación de poner sus conocimientos al servicio de los animales.
c) Todos los animales tienen derecho a la atención, a los cuidados y a la protección del hombre.

Artículo No. 3
a) Ningún animal será sometido a malos tratos ni a actos crueles.
b) Si es necesaria la muerte de un animal, ésta debe ser instantánea, indolora y no generadora de angustia.

Artículo No. 4
a) Todo animal perteneciente a una especie salvaje tiene derecho a vivir libre en su propio ambiente natural, terrestre, aéreo o acuático y a reproducirse.
b) Toda privación de libertad, incluso aquella que tenga fines educativos, es contraria a este derecho.

Artículo No. 5
a) Todo animal perteneciente a una especie que viva tradicionalmente en el entorno del hombre tiene derecho a vivir y crecer al ritmo y en las condiciones de vida y de libertad que sean propias de su especie.
b) Toda modificación de dicho ritmo o dichas condiciones que fuera impuesta por el hombre con fines mercantiles es contraria a dicho derecho.

Artículo No. 6
a) Todo animal que el hombre haya escogido como compañero tiene derecho a que la duración de su vida sea conforme a su longevidad natural.
b) El abandono de un animal es un acto cruel y degradante.

Artículo No. 7
Todo animal de trabajo tiene derecho a una limitación razonable del tiempo e intensidad del trabajo, a una alimentación reparadora y al reposo.
Artículo No. 8
a) La experimentación animal que implique un sufrimiento físico o psicológico es incompatible con los derechos del animal, tanto si se trata de experimentos médicos, científicos, comerciales, como de otra forma de experimentación.
b) Las técnicas alternativas deben ser utilizadas y desarrolladas.

Artículo No. 9
Cuando un animal es criado para la alimentación debe ser nutrido, instalado y transportado, así como sacrificado, sin que ello resulte para él motivo de ansiedad o dolor.
Artículo No. 10
a) Ningún animal debe ser explotado para esparcimiento del hombre.
b) Las exhibiciones de animales y los espectáculos que se sirvan de animales son incompatibles con la dignidad del animal.

Artículo No. 11
Todo acto que implique la muerte de un animal sin necesidad es un biocidio, es decir, un crimen contra la vida.

Artículo No. 12
a) Todo acto que implique la muerte de un gran número de animales salvajes es un genocidio, es decir, un crimen contra la especie.
b) La contaminación y la destrucción del ambiente natural conducen al genocidio.

Artículo No. 13
a) Un animal muerto debe ser tratado con respeto.
b) Las escenas de violencia, en las cuales los animales son víctimas, deben ser prohibidas en el cine y en la televisión, salvo si ellas tienen como fin dar muestra de los atentados contra los derechos del animal.

Artículo No. 14
a) Los organismos de protección y salvaguarda de los animales deben ser representados a nivel gubernamental.
b) Los derechos del animal deben ser defendidos por la ley, como lo son los derechos del hombre.

Opinión propia:
Estoy  de acuerdo con todos y cada uno de los 14 artículos de la Declaración Universal de los Derechos del Animal.
Fdo: Héctor Acosta García.
Vía Internet.

Origen del Día Mundial de la Infancia



En 1956, la Asamblea General de Naciones Unidas recomendó que se instituyera en todos los países un Día Universal de la Infancia, que se consagraría a la fraternidad y a la comprensión entre los niños y las niñas del mundo entero y se destinaría a actividades para promover el bienestar de los niños del mundo. El 20 de noviembre se conmemora la fecha en que la Asamblea General aprobó la Declaración sobre los Derechos del Niño en 1959 y la Convención sobre los Derechos del Niño en 1989. Por ello, el 20 de noviembre ha pasado a ser el Día Universal de los Niños y las Niñas.
Fdo: Juan Ceballo

miércoles, 19 de noviembre de 2014

Trabajo Infantil

La explotación infantil es la utilización, para fines económicos, de menores de edad.
Este hecho se da, sobre todo en países poco desarrollados. Es frecuente la utilización de niños para trabajar, ya que son mucho más dóciles que los adultos, y se conforman con muy poco. Esta explotación, afecta al desarrollo personal y emocional de los menores, ya que trabajan en muy malas condiciones.
 Los explotados trabajan gran cantidad de horas, sin embargo, el salario que reciben es muy bajo.  Una de las principales causas de esta explotación es la pobreza extrema de la familia, la cual obliga a los niños a trabajar para obtener una mínima recompensa.
El trabajo infantil ha sido legal y aceptado durante siglos, pero actualmente atenta contra los Derechos de los menores.

Fdo: Joel

Solidario anuncio de la lotería 2014

Como todos los años por estas fechas, se pone en marcha la campaña de anuncios publicitarios relacionados con la lotería navideña.

Este año, está causando cierto furor entre la gente y creo que es un buen tema de conversación la solidaridad que tiene el dueño del bar hacia el hombre que ese año no se podía permitir pagar el décimo premiado que compraba todos los años debido a su mala situación económica.

Os invito a que lo veáis y comentéis que os parece el comportamiento ciudadano de ambos personajes y la manera en la que nos intentan incentivar mediante este spot para que compremos la lotería.

Dejo el link del vídeo:

https://www.youtube.com/watch?v=ei-_M_3aTyI

Att: Jose Esteban